Акция «Дружеские объятия, или обниматься это здорово!»
Обоснование проблемы. Психологи уверены в объятиях родных, близких людей человек чувствует себя счастливее, увереннее. День объятий отмечают в разных странах мира 21 января, 4 декабря и в другие даты. В эти дни устраивают массовые флэшмобы, в ходе которых люди делятся друг с другом положительными эмоциями.
Целевая установка. Присоединиться к празднованию Дня объятий. Выразить свою готовность поделиться хорошим настроением с другими, проявить доброжелательное отношение к людям.
Социальные партнёры. Семьи воспитанников, педагоги и дети других групп ДОО.
Материалы и оборудование. Атрибуты праздника для оформления группового помещения. Ленточки для изготовления браслетов на руку. Материалы для мастер – классов. Материалы для информационного стенда для родителей об истории Дня объятий.
Алгоритм проведения акции
Рассказ воспитателя о том, как появился праздник «День объятий» и для чего его проводят.
Вопросы для обсуждения для чего нужны объятия? Как ты думаешь, почему тебя обнимает мама? Что ты чувствуешь, когда тебя обнимают? Кого ты любишь обнимать?
Изготовление из ленточек браслетов на руку для участия во флэшмобе «обниматься – это здорово!»
Совместный мастер – класс для детей и родителей «Как сделать подушку обнимашку и шарф – обнимашку.
Весёлое развлечение «Возьмёмся за руки, друзья». Детей встречают любимые персонажи книг, мультфильмов. Их роль играют взрослые. Дети принимают участие в весёлых состязаниях, хороводах, смешных сценках, играх.
Кульминационное событие акции. Устроить на дневной прогулке флэшмоб «Обниматься – это здорово!» во всех возрастных группах детского сада.
Практический материал по организации акции
Как провести День объятий. Празднично оформить групповое помещение. Разместить на информационном стенде для родителей текс об истории праздника «День объятий». Нарисовать плакат с пиктограммами, обозначающими варианты возможных приветствий, например: «пожать друг другу руки», «поднять руки и хлопнуть друг друга по ладоням», «изобразить руками сердечко», «обняться», «вместе потанцевать». Ребёнок сам выбирает пиктограмму, которой следует при встрече с воспитателем утром или прощании с ним вечером. Провести с детьми коммуникативные игры – упражнения «Улыбнитесь друг другу», «Необычное приветствие», «Обнимаемся как … медвежата, мышата, сороки». Предложить детям изготовить ленточки – браслеты для себя, своих друзей, родителей. Ребёнок, повязывая ленточку на запястье, таким образом, демонстрирует желание обняться с родителями, педагогом, другом. Использовать фотографии, сделанные в ходе флэшмоба, для организации фотовыставки. Побудить детей поделиться впечатлениями о Дне объятий.
Коммуникативные и подвижные игры
«Улыбнись друг другу» предложить детям найти глазами партнёра, улыбнуться ему. Игру можно провести под музыкальное сопровождение.
«Необычное приветствие» дети выбирают себе пару и вместе придумывают необычное приветствие, сопровождая его разнообразными движениями и жестами. Затем демонстрируют свои приветствия зрителям. Зрители повторяют движения за парой.
«Обнимемся как…медвежата, мышата, сороки» детям предлагается придумать, как могут обниматься медвежата или любые другие животные. Дети самостоятельно выбирают себе пары.
Подушка – обнимашка взять яркую майку с длинными рукавами, пришить к манжетам небольшие перчатки, зашить нижнюю часть майки. Через вырез наверху набить подушку мягким наполнением, зашить вырез.
Шарф- обнимашка для этого понадобится обычные шарф и перчатки. Перчатки заполнить мягким наполнением, пришить к двум краям шарфа.
Игры – эстафеты для выполнения в парах «Бег парами в одном обруче», «Бег парами с одним мячом», «Бег парами с одним обручем», «бег парами, держась за обе руки».